撲克牌的歷史已有數百年之久,在台灣長輩成長生活記憶中扮演不可或缺的休閒玩伴。相同的54張紙牌可以變化出不同的遊戲規則,撲克牌小巧好攜帶、價格實惠、鄉下巷口雜貨都有販售,如果能應用在延緩失能照護活動裡,會是一個居家、親友人際互動的多變好桌遊。
應用方式:
1.記憶翻翻
- 利用撲克牌數字1~10及英文 J Q K 的2色4花色特性進行記憶訓練。
- 進行方式:
- 人數:2~4人
- 遊戲方式:
從牌中取出 黑桃 及 梅花 的1~10,共計20張牌卡,在桌上排成4*5的陣列,然後玩家隨意翻開兩張牌,如果數字一樣就可以將牌收下;沒有相同則再把牌蓋起來,依順時鐘換下一位玩家一樣一次翻兩張牌。 - 計分方式:看手上的牌卡張數,一張一分,最多者獲勝。
- 延伸挑戰:
A.將英文 J Q K 也加入牌陣中。
B.從牌卡中挑出一黑一紅牌組進行。
C.將54張牌全部一起玩,但先講好規則,相同數字/字母顏色是否一致。 - 遊戲效益:
提升專注
手眼並用
記憶訓練
認知促進
社交互動
2.記憶加加

- 利用撲克牌數字1~10及英文 J Q K 的2色4花色特性進行記憶訓練及加法運算。
- 進行方式:
- 人數:2~4人
- 遊戲方式:
從牌中取出 黑桃 及 梅花 的1~10,共計20張牌卡,在桌上排成4*5的陣列,然後玩家隨意翻開兩張牌,如果數字相加為10就可以將牌收下;沒有,則再把牌蓋起來,依順時鐘換下一位玩家一樣一次翻兩張牌。 - 計分方式:看手上的牌卡張數,一張一分,最多者獲勝。
- 延伸挑戰:
A.將英文 J Q K 也加入牌陣中, J Q K 個視同10計算,但須 J-J、Q-Q-K-K 搭配
B.從牌卡中挑出一黑一紅牌組進行。
C.將54張牌全部一起玩,但先講好規則,相同數字/字母顏色是否一致。 - 遊戲效益:
算術邏輯
提升專注
手眼並用
記憶訓練
認知促進
社交互動