撲克牌│樂齡桌遊應用

 

        撲克牌的歷史已有數百年之久，在台灣長輩成長生活記憶中扮演不可或缺的休閒玩伴。相同的54張紙牌可以變化出不同的遊戲規則，撲克牌小巧好攜帶、價格實惠、鄉下巷口雜貨都有販售，如果能應用在延緩失能照護活動裡，會是一個居家、親友人際互動的多變好桌遊。

 

應用方式：

1.記憶翻翻

• 利用撲克牌數字1~10及英文 J Q K 的2色4花色特性進行記憶訓練。
• 進行方式：

1. 人數：2~4人
2. 遊戲方式：
   從牌中取出 黑桃 及 梅花 的1~10，共計20張牌卡，在桌上排成4*5的陣列，然後玩家隨意翻開兩張牌，如果數字一樣就可以將牌收下；沒有相同則再把牌蓋起來，依順時鐘換下一位玩家一樣一次翻兩張牌。
3. 計分方式：看手上的牌卡張數，一張一分，最多者獲勝。
4. 延伸挑戰：
   A.將英文 J Q K 也加入牌陣中。
   B.從牌卡中挑出一黑一紅牌組進行。
   C.將54張牌全部一起玩，但先講好規則，相同數字/字母顏色是否一致。
5. 遊戲效益：
   提升專注
   手眼並用
   記憶訓練
   認知促進
   社交互動
   
   

2.記憶加加

• 利用撲克牌數字1~10及英文 J Q K 的2色4花色特性進行記憶訓練及加法運算。
• 進行方式：

1. 人數：2~4人
2. 遊戲方式：
   從牌中取出 黑桃 及 梅花 的1~10，共計20張牌卡，在桌上排成4*5的陣列，然後玩家隨意翻開兩張牌，如果數字相加為10就可以將牌收下；沒有，則再把牌蓋起來，依順時鐘換下一位玩家一樣一次翻兩張牌。
3. 計分方式：看手上的牌卡張數，一張一分，最多者獲勝。
4. 延伸挑戰：
   A.將英文 J Q K 也加入牌陣中， J Q K 個視同10計算，但須 J-J、Q-Q-K-K 搭配
   B.從牌卡中挑出一黑一紅牌組進行。
   C.將54張牌全部一起玩，但先講好規則，相同數字/字母顏色是否一致。
5. 遊戲效益：
   算術邏輯
   提升專注
   手眼並用
   記憶訓練
   認知促進
   社交互動