走、讀-花蓮文學與園藝活動
因網路短影音的普及，良莠不齊的影片內容氾濫，兒童及青少年心智及判斷能力尚未成熟的情況下，長時間的使用手機及短影音易使青少年的閱讀與思考能力受到影響。有研究指出，閱讀能夠有益改善大腦快速接受訊息的節奏，進而培養孩子自身具備批判力與控制力，則會提升面對網路花花內容的警覺心。活動規劃以行走、嗅聞、觸摸、閱讀的方式，讓學員們能夠放慢速度，覺察身邊的事物，進而提升五感，恢復專注力。
▌活動日期：
- 8/19、8/20、8/21、8/22、8/25、8/26、8/27
- 下午13:00~17:00
▌活動帶領：
- 帶領人：陳立如
- 協同帶領人：柯又寧
▌活動辦理：
- 指導單位：花蓮縣政府
- 主辦單位：花蓮縣希望之光身心靈健康促進協會